8. Sınıf — Fen Bilimleri

Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketi ve eksen eğikliğinin sonuçları ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme

İklim ve hava olaylarını karşılaştırabilme

Basit makineleri sınıflandırabilme

Günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bilimsel model oluşturabilme

Nükleotid, gen, DNA ve kromozom kavramları arasındaki ilişkiyi yapılandırabilme

DNA’nın yapısını model üzerinde bilimsel olarak gözlemleyebilme

Mitoz ve mayoz kavramları arasındaki ilişkiyi karşılaştırabilme

Kalıtımla ilgili kavramları yapılandırabilme

Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlarına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme

Akraba evliliklerinin genetik sonuçlarını tartışabilme

Mutasyonla ilgili bilgi toplayabilme

Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme

Sesin oluşumuna yönelik bilimsel çıkarım yapabilme

Sesin yayılabildiği ortamlara yönelik deney yapabilme

Sesin frekansına göre ince veya kalın olarak işitilmesine neden olan ses özellikleri ile ilgili deney yapabilme

Ses ile ilgili değişkenlerin işitmeye etkisi hakkında hipotez oluşturabilme

Farklı maddeler ile etkileşimi sonucunda sesin iletilmesi, yansıması ve soğurulmasına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme

Ses kirliliğini önlemeye yönelik önlemleri bilimsel olarak sorgulayabilme

Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, ametal, yarımetal ve soy gaz olarak sınıflandırabilme

Fiziksel ve kimyasal değişimler ile ilgili bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme

Kimyasal tepkimelerle ilgili bilimsel çıkarım yapabilme

Kimyasal tepkimelerin günlük yaşamdaki etkilerine yönelik bilgi toplayabilme

Asit ve bazların genel özelliklerini karşılaştırabilme

Maddelerin asit veya baz olduğunu çeşitli ayıraçlar kullanarak bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme

Maddelerin asitlik ve bazlık durumlarına ilişkin “pH” değerlerini kullanarak tümevarımsal akıl yürütebilme

Asit ve bazların çeşitli maddeler üzerindeki etkilerine yönelik deney yapabilme

Ampullerin bağlanma durumunun ampul parlaklığına etkisine yönelik deney yapabilme

Elektrik akımını operasyonel olarak tanımlayabilme

Bir devre elemanının uçları arasındaki potansiyel farkı (gerilimi) operasyonel olarak tanımlayabilme

Bir devre elemanının uçları arasındaki gerilim ile üzerinden geçen akım ilişkisine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme

Özgün bir aydınlatma aracı modeli oluşturabilme

Elektrik enerjisinin dönüştüğü enerjileri sınıflandırabilme

Elektrik enerjisinin ısı, ışık, ses veya hareket enerjisine dönüşümüne yönelik bilimsel model oluşturabilme

Elektrik enerjisi üretim santrallerini sınıflandırabilme

Elektrik enerjisi üretim santrallerinin avantaj ve dezavantajlarını tartışabilme

Elektrik enerjisinin bilinçli ve tasarruflu kullanılmasının önemini tartışabilme

Bitkilerde besin üretiminde fotosentezin önemini yapılandırabilme

Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili hipotez oluşturabilme

Canlılarda solunumun önemini yapılandırabilme

Madde döngülerine ilişkin şema üzerinden bilimsel çıkarım yapabilme

Madde döngülerinin yaşam açısından önemini yapılandırabilme

Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışabilme

Ülkemizdeki küresel iklim değişikliğinin sebep olduğu bir problemi çözebilme