11. Sınıf — Türk Dili ve Edebiyatı

"Bir Diyeceğim Var!" temasında ele alınan metinlerde dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

"Bir Diyeceğim Var!" temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme

"Bir Diyeceğim Var!" temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme

"Bir Diyeceğim Var!" temasında ele alınan metinlerde dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme

"Bir Diyeceğim Var!" temasında ele alınan metinlerde okumayı yönetebilme

"Bir Diyeceğim Var!" temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme

"Bir Diyeceğim Var!" temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme

"Bir Diyeceğim Var!" temasında ele alınan metinlerden hareketle okuma sürecini değerlendirebilme

Günlük yaşamda karşılaşabileceği iletişim engellerini konu alan konuşmasını yönetebilme

İletişim engellerinin nedenlerini, sonuçlarını ve çözümlerini yansıtacağı konuşması için içerik oluşturabilme

Sözlü iletişim engellerine ilişkin farklı bakış açılarını deneyimlediği konuşmasında kural uygulayabilme

Günlük hayatta karşılaşılan sözlü iletişim engellerine yönelik gerçekleştirdiği konuşmasında süreci değerlendirebilme

Duygu, düşünce ve isteklerini etkili bir şekilde ileteceği yazısını yönetebilme

Günlük hayatta karşılaşılan durumlara ilişkin duygu ve düşüncelerini etkili kullanacağı yazısı için içerik oluşturabilme

Günlük hayatta karşılaşılan durumlara ilişkin duygu ve düşüncelerini etkili kullanacağı yazısı için kural uygulayabilme

Günlük hayatta duygu, düşünce ve isteklerini ifade ettiği yazısında yazma sürecini değerlendirebilme

"Kültür Yolculuğu" temasında ele alınan metinlerde dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

"Kültür Yolculuğu" temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme

"Kültür Yolculuğu" temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme

"Kültür Yolculuğu" temasında ele alınan metinlere yönelik dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme

"Kültür Yolculuğu" temasında ele alınan metinlerde okumayı yönetebilme

"Kültür Yolculuğu" temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme

"Kültür Yolculuğu" temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme

"Kültür Yolculuğu" temasında ele alınan metinlerde okuma sürecini değerlendirebilme

Türk dünyasının ortak kültürünü (dil, din, coğrafya, sanat) yansıtan konuşmasını yönetebilme

Kültürel çeşitliliği konu edeceği konuşması için içerik oluşturabilme

Kültürel çeşitliliği konu edeceği konuşması için kural uygulayabilme

Türk dünyasının ortak kültürüne (dil, din, coğrafya, sanat) yönelik konuşmasıyla ilgili süreci değerlendirebilme

Kültürel miraslara yönelik gözlemlerini ve incelemelerini yansıtacağı yazısını yönetebilme

Kültürel unsurlara ilişkin gözlemlerini benzerlik ve farklılıklarıyla ortaya koyacağı yazısı için içerik oluşturabilme

Kültürel unsurlara ilişkin gözlemlerini benzerlik ve farklılıklarıyla ortaya koyacağı yazısı için kural uygulayabilme

Kültürel miraslara yönelik gözlemlerini ve incelemelerini anlattığı yazısıyla ilgili yazma sürecini değerlendirebilme

"Yaşamın İzinde" temasında ele alınan metinlerde dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

"Yaşamın İzinde" temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme

"Yaşamın İzinde" temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme

"Yaşamın İzinde" temasında ele alınan metinlere ilişkin dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme

"Yaşamın İzinde" temasında ele alınan metinlerde okumayı yönetebilme

"Yaşamın İzinde" temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme

"Yaşamın İzinde" temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme

"Yaşamın İzinde" temasında ele alınan metinlerden hareketle günlük yaşamın ve sanatçının hayatının edebiyata yansımasına yönelik süreci değerlendirebilme

Edebiyat ve sanatın yaşamdaki yansımalarını etkileşimli bir biçimde ele aldığı konuşmasını yönetebilme

Sanatçının ve eserden seçtiği karakterin yaşamındaki izlenimlerini yaratıcılığı ile bütünleştirdiği bir konuşma içeriği oluşturabilme

Sanatçının ve eserden seçtiği karakterin yaşamındaki izlenimlerini yaratıcılığı ile bütünleştirdiği konuşmasında kural uygulayabilme

Yaşamdan izler taşıyan karakterlerle kurduğu etkileşimi yansıtan konuşmasına yönelik süreci değerlendirebilme

Edebiyat ve sanatın yaşamdaki yansımalarını kendi kurgusuyla oluşturacağı yazısını yönetebilme

Kendi yaşamını, ilgi alanını veya beğenilerini bağlama uygun bir şekilde kurguladığı yazısı için içerik oluşturabilme

Kendi yaşamını, ilgi alanı veya beğenilerini bağlama uygun bir şekilde kurguladığı yazısı için kural uygulayabilme

Edebiyat ve sanatın yaşamdaki izlerine yönelik görüşlerini anlattığı yazısında yazma sürecini değerlendirebilme

"Hayatın Aynası" temasında ele alınan metinlerde dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

"Hayatın Aynası" temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme

"Hayatın Aynası" temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme

"Hayatın Aynası" temasında ele alınan metinlerden hareketle günlük hayatta karşılaşabileceği olay ve durumlarla ilgili görüşlerini paylaştığı süreci değerlendirebilme

"Hayatın Aynası" temasında ele alınan metinlerde okumayı yönetebilme

"Hayatın Aynası" temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme

"Hayatın Aynası" temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme

"Hayatın Aynası" temasında ele alınan metinlerde okuma sürecini değerlendirebilme

Sosyal hayata dair gözlemleri yansıtan metinlerden hareketle sergileyeceği konuşmayı yönetebilme

Günlük hayatta karşılaşılabilecek olay ya da durumu etkileyici ve inandırıcı biçimde canlandırmak için konuşmasının içeriğini oluşturabilme

Günlük hayatta karşılaşılabilecek olay ya da durumu etkileyici ve inandırıcı biçimde canlandırmak için konuşmasında kural uygulayabilme

Hayata ayna tutan içeriği sahnelediği konuşması için konuşma sürecini değerlendirebilme

Günlük hayatta karşılaşılabilecek olay ve durumları etkili bir şekilde aktaracağı yazısını yönetebilme

Farklı bakış açılarını, günlük deneyimleri ve sosyal yaşamı yansıttığı yazısı için içerik oluşturabilme

Farklı bakış açılarını, günlük deneyimleri ve sosyal yaşamı yansıttığı yazısı için kural uygulayabilme

Günlük hayatta karşılaşılabilecek olay ve durumları etkili bir şekilde aktardığı yazılı anlatımına yönelik yazma sürecini değerlendirebilme